ORKESTR DIRIJORINING PEDAGOGIK MAHORATI VA IJODIY YETAKCHILIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH MASALALARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 11 : Наука и инновация
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Qo’qon davlat universiteti o‘qituvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur maqolada orkestr dirijorining pedagogik mahorati va ijodiy yetakchilik kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Dirijorlik faoliyatining ko‘p qirrali tabiati pedagogik tafakkur, kommunikativ madaniyat, interpretatsion yondashuv va jamoani boshqarish ko‘nikmalarining uyg‘unligini talab etadi. Tadqiqotda dirijor shaxsining professional shakllanishi, ijodiy qarorlar qabul qilish mexanizmlari hamda ta’lim jarayonida kompetensiyaviy yondashuvning ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, innovatsion metodlar asosida dirijorlik tayyorgarligini takomillashtirish yo‘llari taklif etiladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Isaqov, S. (2026). ORKESTR DIRIJORINING PEDAGOGIK MAHORATI VA IJODIY YETAKCHILIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH MASALALARI. Наука и инновация, 4(11), 39–42. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/74869

Библиографические ссылки:

Ilya Musin. Tekhnika dirizhirovaniya. Leningrad, 1987.

Nikolai Malko. The Conductor and His Baton. Copenhagen, 1950.

Leonard Bernstein. The Joy of Music. New York, 1959.

Apfelstadt, H. (2000). Conducting Technique and Rehearsal Strategies.

Green, E. (1969). The Modern Conductor.