ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING TANIDIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI – TA’LIM NATIJALARIGA ERISHISH VOSITASi

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada ona tili darslarida o‘quvchilarning tanidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda tanqidiy fikrlash texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati yoritib berilgan. Shu bilan bir qatorda ushbu pedagogik texnologiyaning o‘ziga xos xususiyatlari misollar yordamida ilmiy jihatdan izohlangan.

Article Details

Как цитировать:

Maxammatova, M. (2023). ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING TANIDIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI – TA’LIM NATIJALARIGA ERISHISH VOSITASi. Молодые ученые, 1(17), 103–106. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/22977

Библиографические ссылки:

Zagashev I. O., Zair-Bek S. I. Tanqidiy fikrlash: rivojlanish texnologiyasi. -Sankt-Peterburg: "Alyans" Delta "nashriyot uyi, 2003.- 284 b.

Zagashev I.O., "Savol berish qobiliyati". - Sankt-Peterburg: "Alyans" Delta "nashriyot uyi, 2005 yil.

Gʼulomova А.Q. Ona tili darslarida oʼquvchilarning oʼquv-biluv faoliyatini aktivlashtirish. – Toshkent: Oʼqituvchi, 1987. –156 b.;

Umarova M, Sh.Hakimova. Oʼqish darslari (3-sinf uchun). –T.:Choʼlpon, 2008. 123– 126 b

Gʼulomova X., 3.Yoʼldosheva Sh., Shermatova U. 4-sinfda ona tili darslari. –T.: Oʼqituvchi, 2003 yil