BO‘LАJAK TARBIYACHILАRNI KASBIY-PEDАGOGIK FAOLIYАTGА TAYYORLАSHDА PEDAGOGIK TAFAKKUR VA YANGICHA FIKRLАSH TARZINING UZVIYLIGI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqolada bo‘lаjak tarbiyachilаrni kasbiy-pedаgogik faoliyаtgа tayyorlаshdа pedagogik tafakkur va yangicha fikrlаsh tarzining uzviyligi haqida so`z boradi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 18 январдаги 23-сонли “Ўзбекистонда ёшларга оид давлат сиёсатини 2025 йилгача ривожлантириш концепцияси”га 1-илова. 1 боб. Умумий қоидалар. Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 19.01.2021 й., 09/21/23/0056-сон, Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон; 10.08.2022 й., 09/22/438/0726-сон.
Корнилов Ю.К. О зарождении и развитии мыслительного процесса в педагогической деятельности /Ю.К. Корнилов // Психология педагогического мышления: теория и практика. – М.: ИП РАН, 1998. – С. 3-8.
Кавтарадзе Д.Н. Обучение и игра: введение в интерактивные методы обучения / Д.Н.Кавтарадзе. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 173 с.
Тихомиров О.К., Клочко В.Е. Эмоциональная регуляция мыслительной деятельности. Вопросы психологии, (1980). 5. – 23-31 с.
Кулюткин Ю.Н. “Творческое мышление в профессиональной деятельности учителя”. Вопросы психологии 2 (1986). – 21-30 с.
Seixas P. “A model of historical thinking”. Educational philosophy and theory 49.6, 2017. – P. 593-605.
Kansanen P. “Pedagogical thinking: The basic problem of teacher education”. European Journal of education 26.3, 1991. – P. 251-260.
Xolmirzaeva Gulbaxor Baxodirovna “Bo‘lajak tarbiyachining nazariy va pedagogik tafakkurini rivojlantirishning pedagogik asoslari” Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar № 12/23 Dekabr(3). 243-247 b.