RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BO’LAJAK BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARINING AKMEOLOGIK POZITSIYASINI RIVOJLANTIRISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 29 : Молодые ученые
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Guliston davlat universiteti tayanch doktaranti
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu tezisda raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining akmeologik pozitsiyasini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Akmeologik pozitsiya — pedagogning kasbiy o‘sish, shaxsiy yetuklik va ijodiy salohiyatni ro‘yobga chiqarish yo‘lidagi faol hayotiy pozitsiyasi sifatida talqin qilinadi. Bu esa bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining professional tayyorgarlik darajasini oshirish va ta’lim sifati yaxshilanishiga xizmat qiladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Aralova , D. (2025). RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BO’LAJAK BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARINING AKMEOLOGIK POZITSIYASINI RIVOJLANTIRISH. Молодые ученые, 3(29), 52–54. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/58800

Библиографические ссылки:

A.Madvaiyev tahriri ostida O’zbek tilining izohli lug’ati. – T.: “O’zbekiston milliy ensiklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti. - 284-b

“O’zbekiston milliy ensiklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti. – T. – 280-b.

Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике / М. Полонский. – М.: Высшая школа, 2004. – 512 с.

Свенцицкий A.JI. Краткий психологический словарь / A.JI.Свенцицкий. – М.: ТК Велби: Проспект, 2008. – 512 с.

Максимова В.Н. Акмеология [Текст]: новое качество образования / В.Н.Максимова – СП. б.: РГПУ им. А. И. Герцена. – 2002. – 99 с.

ДеркачА.А. Методолого–прикладные основы акмеологических исследований / А.А.Деркач – М.: РАГС, 2000. – 391 с.