XALQ DOSTONLARINI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 52 : Молодые ученые
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Xoʻjayli tumani 3- sonli maktabning oʻzbek davlat tili oʻqituvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada xalq dostonlarini o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari chuqur tahlil qilingan. Xususan, klaster, aqliy hujum va konseptual xarita metodlarining mazmunni anglash, badiiy tafakkurni rivojlantirish hamda o‘quvchilarni dars jarayoniga faol jalb etishdagi o‘rni ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, ushbu metodlarning o‘zaro integratsiyasi doston matnini bosqichma-bosqich o‘zlashtirishga, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash va tanqidiy tahlil ko‘nikmalarini shakllantirishga qanday yordam berishi izohlangan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, interfaol metodlardan maqsadli foydalanish o‘quvchilarida milliy merosga qiziqishni kuchaytiradi, ularni badiiy matn bilan faol ishlashga undaydi hamda o‘quv jarayonining samaradorligini oshiradi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Imamova , D. (2025). XALQ DOSTONLARINI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH. Молодые ученые, 3(52), 83–85. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/68591

Библиографические ссылки:

Ayupov R.X., Shayakubov Sh. Sh. Interfaol ta’lim usullari va vositalari. –T.: TMI, 2016-y. –164-b.

Babanskiy YU.K. Hozirgi zamon umumiy ta’lim maktablarida o‘qitish metodlari. – T.: O‘zbekiston. –1990.

Ochilov М. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi: Nasaf, 2000. -2.-b.

Sayidaxmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – T.: Moliya, 2003.

Панфилoва А.П. Иннoвациoнныe пeдагoгичeскиe тeхнoлoгии. Активнoe oбучeниe / Учeбнoe пoсoбиe. – Мoсква: Издатeльский цeнтр Акадeмия, 2009. – C. 92.