ADABIYOT DARSLARIDA BAG‘RIKENGLIK VA INSONPARVARLIK G‘OYALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 52 : Молодые ученые
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Toshkent shahar Shayxontohur tumani “Ziyo-Zukko umumta’lim maktabi”NTM Abdulla Qodiriy 11-uy (71)244-35-82 Ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi Orienral universiteti 101-gr magistri
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu tezisda adabiyot darslarida o‘quvchilarda bag‘rikenglik va insonparvarlik g‘oyalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari ko‘rib chiqiladi. Tezisda pedagogik metodlar, interfaol o‘qitish texnologiyalari, multimodal ta’lim vositalari va adabiyotdagi ijtimoiy-hissiy kontekstlar tahlil qilinadi. Shuningdek, darslarda insonparvarlikni rivojlantirishning samarali strategiyalari va o‘quvchilarning ijtimoiy-axloqiy qobiliyatlarini oshirish yo‘llari ko‘rsatib o‘tiladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Ahmedova , A. (2025). ADABIYOT DARSLARIDA BAG‘RIKENGLIK VA INSONPARVARLIK G‘OYALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI. Молодые ученые, 3(52), 86–89. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/68612

Библиографические ссылки:

Qodirov A., Pedagogik psixologiya, Toshkent, 2019, 45-48-bet.

Karimova L., Jamiyat va tarbiya, Samarqand, 2020, 112-115-bet.

Tursunov M., Adabiyot va insonparvarlik, Toshkent, 2021, 78-82-bet.

Normatova D., Pedagogik texnologiyalar, Buxoro, 2018, 34-37-bet.

Sobirov R., Madaniyatlararo kommunikatsiya, Toshkent, 2020, 56-59-bet.

Abdukarimova S., O‘quvchi psixologiyasi, Toshkent, 2019, 91-94-bet.

Jalolov F., Interfaol ta’lim metodlari, Samarqand, 2021, 23-27-bet.

Mirzaev I., Adabiyot va axloqiy tarbiya, Toshkent, 2018, 67-71-bet.

Usmonova N., O‘quvchilar bilan ishlash texnologiyalari, Toshkent, 2020, 105-108-bet.

Rahmonov E., Multimodal ta’lim vositalari, Toshkent, 2021, 44-47-bet.

Xolmatova G., Pedagogik innovatsiyalar, Buxoro, 2019, 59-63-bet.

Yusupov A., O‘qituvchi roli va pedagogik mahorat, Toshkent, 2020, 38-41-bet.