BOSHLANGʻICH TA’LIMDA AXLOQIY TARBIYA VA UNING AHAMIYATI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu tadqiqot ishi zamonaviy pedagogikaning eng fundamental va dolzarb yoʻnalishlaridan biri — boshlangʻich sinf oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni shakllantirishning kompleks tizimini oʻrganishga bagʻishlangan. Maqolada 6–10 yoshli bolalarning psixofiziologik rivojlanish qonuniyatlari, ularning kognitiv va hissiy intellekti axloqiy normalarni qabul qilishdagi oʻrni tahlil qilinadi. Tadqiqotda Oʻzbekiston taʼlim tizimidagi soʻnggi yillarda amalga oshirilgan tub islohotlar, xususan, "Tarbiya" fanining integratsiyalashgan fan sifatida joriy etilishi va uning jamiyatning maʼnaviy sogʻlomligini taʼminlashdagi roli yoritilgan. Shuningdek, maqolada raqamli texnologiyalar asrida yosh avlodni "axborot xurujlari"dan himoya qilishda milliy qadriyatlar va umuminsoniy etikaning oʻzaro mutanosibligi masalalari koʻrib chiqilgan. Tadqiqot natijalari oʻquvchilarda masʼuliyat, empatiya va vatanparvarlik fazilatlarini shakllantirish boʻyicha yangi metodik tavsiyalarni oʻz ichiga oladi.
Ключевые слова:
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yoʻlimizni qatʼiyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga koʻtaramiz. – Toshkent: Oʻzbekiston, 2017.
Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Abdulla Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti, 1993.
Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: "Oʻqituvchi", 1992.
Quronov M. Milliy tarbiya. – Toshkent: Maʼnaviyat, 2007.
Hasanboyev J. va boshq. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Gʻofur Gʻulom nashriyoti, 2011.
Gʻoziyev E. Psixologiya. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2008.
Safarova R. Boshlangʻich sinf oʻquvchilari maʼnaviyatini shakllantirishning pedagogik asoslari. – Toshkent: Fan, 2005.
Zunnunov A. Pedagogika tarixi. – Toshkent: Sharq, 2004.
Xoliqov A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2011.
Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi. "Tarbiya" fani konsepsiyasi. – Toshkent, 2020.