ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING LINGVISTIK KOMPETENSIYALARINI BAHOLASH SHAKLLARI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada ona tili ta’limida o‘quvchilarning lingvistik kompetensiyalarini aniqlash va baholashning zamonaviy shakllari yoritiladi. Test topshiriqlari, kuzatuv, portfel baholash hamda kommunikativ vaziyatlarga asoslangan yondashuvlarning o‘quvchilarning nutqiy rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi.

Article Details

Как цитировать:

Nurimova , D. . (2026). ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING LINGVISTIK KOMPETENSIYALARINI BAHOLASH SHAKLLARI. Молодые ученые, 4(14), 133–135. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/75733

Библиографические ссылки:

Azimova, L. O‘quvchilarning yozma ko‘nikmalarini baholash metodlari. Toshkent: Pedagogika nashriyoti, 2021. 50–70-b.

Bobojonov, I. Ona tili darslarida testlarni qo‘llash tajribasi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2021. 33–48-b.

Davronov, T. Baholash va o‘quvchi motivatsiyasi. Toshkent: Fan nashriyoti, 2020. 65–82-b.

Ergashev, N. Og‘zaki va yozma baholashning pedagogik asoslari. Toshkent: Pedagogika, 2018. 101–120-b.

7. Khasanov, S. Lingvistik kompetensiya va dars jarayoni. Toshkent: O‘zbekiston Fanlar Akademiyasi, 2019. 90–108-b.