UCHINCHI RENESSANS POYDEVORINI YARATISHDA YOSHLAR MA’NAVIY KAMOLOTINING AHAMIYATI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur ilmiy tezisda Uchinchi Renessans poydevorini yaratishda yoshlar ma’naviy kamolotining tutgan o‘rni ilmiy-nazariy asosda tahlil qilinadi. Yosh avlodning ma’naviy-axloqiy shakllanishi, milliy qadriyatlar va zamonaviy bilimlarning uyg‘unligi, ijtimoiy institutlar faoliyati hamda davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlari asosida yoritiladi. Tadqiqot natijalari yoshlarning ma’naviy barkamolligi jamiyat taraqqiyotining muhim omili ekanligini ko‘rsatadi.

Article Details

Как цитировать:

Sobirova, K. . (2026). UCHINCHI RENESSANS POYDEVORINI YARATISHDA YOSHLAR MA’NAVIY KAMOLOTINING AHAMIYATI. Молодые ученые, 4(22), 78–81. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/78064

Библиографические ссылки:

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – 45–47-betlar.

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 112–115-betlar.

Xudoyqulov H. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent: Fan, 2019. – 78–80-betlar.

Abdurahmonov Q. Oila sotsiologiyasi. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2018. – 56–59-betlar.

Mahmudov M. Mahalla instituti va yoshlar tarbiyasi. – Toshkent: Ma’naviyat, 2020. – 33–36-betlar.

Rasulov A. Axborot texnologiyalari va yoshlar ongiga ta’siri. – Toshkent: Fan, 2022. – 90–94-betlar.

Toynbee A. Tarixni anglash. – London, 1972. – 210–215-betlar.

Burkhardt J. Italyan Renessansi madaniyati. – New York, 1995. – 134–140-betlar.

Qodirov B. Ma’naviy xavfsizlik asoslari. – Toshkent: Akademiya, 2021. – 67–70-betlar.

Florida R. Creative Class Rise. – New York, 2002. – 145–150-betlar.

Ahmedov B. O‘zbekiston tarixi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017. – 98–102-betlar.

Castells M. Axborot jamiyati nazariyasi. – Oxford, 2010. – 201–205-betlar.