Boshlang’ich sinf o’quvchilarini to’garaklar orqali kasb-hunarga yo’naltirish bosqichlari
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarini to’garaklar orqali kasb-hunarga yo’naltirish bosqichlarini ilmiy asosda yoritib berilgan maqola mazmunida kasb-hunarga yo‘naltirish ishining bosh maqsadi o‘ziga xos usullar yordamida mutaxassisning mehnat bozoridagi raqobatbardoshligini kuchaytirish va aholining samarali bandligini oshirishga erishishdan iborat. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini to‘garaklar orqali kasb-hunarga yo‘naltirishni davomi sifatida ta’til paytlarida ham o‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli o‘tkazishlari va dam olishlarini to‘laqonli amalga oshirish.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2012 yil 19 iyundagi 175-son qaroriga ko‘ra “Barkamol avlod tarbiyasida oila, mahalla va ta’lim muassasalari hamkorligi konsepsiyasi”
Abdullaeva B.S. Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari (ijtimoiy-gumanitar yo‘nalishdagi akademik litseylarda matematika o’qitish misolida): Ped. fan. dokt. .. diss. – Toshkent, 2006.
Asqarova M.A. Boshlang‘ich sinflarda PIRLS xalqaro baxolash dasturidan foydalanish metodikasi.-Namangan: NamDU, 2021. 159 b.
Asqarova O‘. M. O‘quv faoliyati samaradorligini oshirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar / O‘qituvchilar uchun qo‘ll. – Toshkent: Navro‘z, 2020. – 143 b