BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O‘YINLAR ORQALI BILIMLARNI MUSTAHKAMLASH

Main Article Content

Аннотация:





Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida didaktik o‘yinlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning bilimlarini mustahkamlash masalasi yoritilgan. Didaktik o‘yinlarning ta’limiy va tarbiyaviy ahamiyati, ularning o‘quvchilarning faolligi va matematik tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, matematika darslarida qo‘llaniladigan samarali didaktik o‘yinlar misolida ularning natijadorligi asoslab berilgan.





Article Details

Как цитировать:

Maqsudova , L. . (2025). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O‘YINLAR ORQALI BILIMLARNI MUSTAHKAMLASH. Журнал академических исследований нового Узбекистана, 2(12, 2-qism), 248–250. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yoitj/article/view/70539

Библиографические ссылки:

Jumayev.M.E. Bolalarda boshlang'ich matematika tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. T.: "Ilm-Ziyo", 2013-yil.

B.Abdullayeva, M.Saidova, N.Dilova "Ta'limda multimediya texnologiyalaridan foydalanish". Toshkent-2021.

Jumayev.M.E. Boshlang'ich matematika nazariyasi va metodikasi. T.: "Turon-Iqbol" 2012 yil.

Jumayev.M.E., Axmedov.M., Abduraxmonova.N. Birinchi sinf matematika daftari. T.: "Turon-Iqbol", 2019-yil.

Tadjiyeva.Z. va boshqalar. Boshlang'ich sinflarda matematika dars samaradorligini oshirishda tarixiy materiallardan foydalanish. Toshkent-2008.