MAKTAB O`QUVCHILARI UCHUN TEXNOLOGIYA DARSLARINI TASHKIL ETISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH HAMDA DIDAKTIK TAMOYILLARI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada maktab o`quvchilari uchun texnologiya darslarini tashkil etishda interfaol metodlardan foydalanish hamda didaktik tamoyillari mavzusida so`z yuritiladi. Interfaol metodlar ta`lim berish darajonini sifatli tashkil qilishga yordam beruvchi usullardan biri hisoblanadi. Hozirgi davrda interfaol metodlardan foydalanmasdan dars o`tish dars jarayoniga salbiy tasir etish hususiyatiga ega. Didaktik tamoyillar o‘quvchilarni aqliy va jismoniy jihatdan rivojlantirishga xizmat qiluvchi usullar, u bilan hamkorlik qilish, uni o‘qish va o‘rganishga yo‘naltirish, o‘quvchi shaxsi faoliyatini to‘g‘ri tashkil etish borasida so‘z yuritilgan.

Article Details

Как цитировать:

Saidqulova , S. . (2023). MAKTAB O`QUVCHILARI UCHUN TEXNOLOGIYA DARSLARINI TASHKIL ETISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH HAMDA DIDAKTIK TAMOYILLARI. Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 1(4 Part 2), 103–105. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/15252

Библиографические ссылки:

Rasulova Z.D. (2020). Pedagogical peculiarities of developing socioperceptive competence in learners. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. 8:1, pp. 30-34.

Расулова З.Д. (2020). Дидактические основы развития у будущих учителей креативного мышления. European science, vol. 51, no. 2-2, pp. 65-68.

Расулова З.Д. (2018). Значения обучающих технологий направленной личности на уроках трудового обучения. Ученые ХХI века, T. 47, № 12, С. 34-35.

Rasulova Z.D. (2020). Conditions and opportunities of organizing independent creative works of students of the direction Technology in Higher Education. International Journal of Scientific and Technology Research. 9:3, pp. 2552-2155