MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA RIVOJLANISH MARKAZLARINI SAMARALI TASHKIL ETISH BO‘YICHA METODIK TAVSIYALAR

Article Sidebar

Бюллетень педагогов нового Узбекистана
PDF
Выпуск: Том 1 № 6 Part 2 : Бюллетень педагогов нового Узбекистана
Раздел: Articles
Опубликован:

Main Article Content

FarDU katta o‘qituvchisi, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori(PhD)
info@in-academy.uz
FarDU talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashda rivojlanish markazlarini tashkil etishning asosiy sharti pedagogdan tayyor bilim olishdan ko‘ra, bolaga rivojlanish markazlarida faoliyatni tanlash imkoniyatini berish, bunda u atrofdagi dunyo haqida bilimlarni mustaqil ravishda egallashi, ko‘nikmalari va qobiliyatlarini rivojlantirish, bolaga qiziquvchanlik, mustaqil izlanish, tadqiqot jarayoniga qo‘shilish imkoniyatini berishdir.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Xallokova, M., & Omonjonova , N. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA RIVOJLANISH MARKAZLARINI SAMARALI TASHKIL ETISH BO‘YICHA METODIK TAVSIYALAR. Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 1(6 Part 2), 5–7. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/17488

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi Ьоlа1аг rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari. Toshkent-2018 yil.

"Ilm yo‘li" variativ dasturi. Toshkent "Sano-standart" 2020 yil.

Maktabgacha pedagogika G. Qodirova, М. N. A’zamova "Tafakkur" Nashгiyoti Toshkent - 2019

Maktabgacha pedagogika Berdiyeva М.М.

Maktabgacha tarbiya pedagogikasi P.Yusupova Toshkent "O‘qituvchi" 1993 y.

Ergasheva D. O ‘ZBEK XALQ ERTAKLARINING TURLARI VA ULARNING TASNIFI //Talqin va tadqiqotlar. – 2023. – Т. 1. – №. 22.

Soliyev I., Ergasheva D. OUR FAVORITE WAYS TO TEACH FAIRY TALES //International Bulletin of Applied Science and Technology. – 2023. – Т. 3. – №. 3. – С. 338-342.