O‘QUVCHILARDA MILLIY MUSIQA CHOLG‘ULARI VOSITASIDA INTELEKTUAL QOBILYATLARNI TARBIYALASHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqolada milliy cholg‘ulari va musiqasi vositasida o‘quvchilarning intelektual qobilyatlarini tarbiyalashning pedagogic shart-sharoitlari ilmiy asosda tahlil qilingan. Intelektual rivojlanishga ta’sir ko‘rsatuvchi musiqiy-kognitiv omillar aniqlangan. Tadqiqot natijasida motivatsion, didaktik, metodik, va muhitga oid shart-sharoitlarni birlashtiruvchi pedagogiл model taklif etilgan.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Gordon E. Learning Sequences in Music: A Contemporary Music Learning Theory. – Chicago: GIA Publications, 1997. – 340 p.
Кабалевский Д. Как рассказывать детям о музыке. – М.: Просвещение, 1985. – 192 c.
Lehmann A., Sloboda J., Woody R. Psychology for musicians. – New York: Oxford University Press, 2007.
Murodova D. Musiqiy ong va tafakkurni rivojlantirish texnologiyalari. – Toshkent, 2021.
Schlaug G., Norton A., Overy K., Winner E. Effects of music training on the child’s brain and cognitive development. The Neurosciences and Music II: From Perception to Performance, 1060, 2005. – 219 – 230 p.
Яворский Б. Основы музыкального восприятия. – М.: Музыка, 1972. – 240 c.
Xasanov A. Musiq ava tarbiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 1993.