INKLYUZIV TA’LIMNING TERMINOLOGIK ASOSLARI
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqolada Inklyuziv ta’limning maqsadi, tamoyillari va Inklyuziv ta’limdan ko‘zlangan maqsad haqida yoritilgan bo‘lib, Inklyuziv ta’limda har bir imkoniyati cheklangan bolaning ta’lim olish huquqi va sharoitlari haqida aytib o‘tilgan.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Usmanovna, Q. F., Azamkulovna, P. D., & Maxkamovna, M. D. (2022). INKLYUZIV TA’LIMDA KADRLAR MASALASI. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(14), 834-842.
Azamkulovna,P.D.(2022). BO‘LAJAK O ‘QITUVCHI-DEFEKTOLOGLARGA ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATINI OLIB BORISHNI O‘RGATISH KASBIY FAOLIYATGA TAYYORGARLIK KO ‘RISH OMILI SIFATIDA. Scientific Impulse, 1(5), 413-418.
Pulatova, D., & Boboxonova, M. (2023). AKTDAN FOYDALANISH JARAYONIDA O’QITUVCHI IMKONIYATLARINI MAKTAB O'QUVCHILARI, TALABALAR VA O'QITUVCHILARNI AXBOROT BILAN TA'MINLASH. Академические исследования в современной науке, 2(12),78-86.
Usmanovna, Q. F. Azamkulovna, P. D. (2022) INKLYUZIV TA’LIM: NAZARIYA VA AMALIYOT Q-11 376.15.99
https://www.norma.uz/oz/qonunchilikda_yangi/bolalar_uchun_inklyuziv_talim_qanday_tashkil_etiladi.
https://xs.uz/uz/post/maktablarda-inklyuziv-talim-zhorij-qilinadi-prezident-qarori
