5-KLASLARDA MUZIKADA VOKAL-SIMFONIYALÍQ JANRÍN INTERAKTIV METODTAN PAYDALANÍP OQÍTÍW

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 6 : Бюллетень студентов нового Узбекистана
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Ájiniyaz atındaǵı NMPI studenti
info@in-academy.uz

Abstrak:

Zamanagóy tálim sistemasında oqıwshılardıń ǵárezsiz pikirlewin rawajlandırıw, olardı belsendilikke úyretiw hám tálim procesin nátiyjeli shólkemlestiriw úlken áhmiyetke iye bolmaqta. Sol tárepten ınteraktiv metodlar - yaǵnıy, oqıwshı hám oqıtıwshı arasındaǵı óz-ara aktiv baylanısqa tiykarlanǵan sabaq metodları tálimde zárúrli orın tutadı. Bul maqalada ınteraktiv metodtıń teoriyalıq tiykarları, abzallıqları hám de onı qóllanıwda itibar beriliwi kerek bolǵan tárepleri haqqında sóz júritiledi

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Bekbaulieva , F. (2025). 5-KLASLARDA MUZIKADA VOKAL-SIMFONIYALÍQ JANRÍN INTERAKTIV METODTAN PAYDALANÍP OQÍTÍW. Yangi O’zbekiston Talabalari Axborotnomasi, 3(6), 88–90. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/56231

##submission.citations##:

Umarova G. Klaster tanqidiy fikrlash texnologiyasi texnikasi sifatida // Central asian journal of multidisciplinary research and management studies. Toshkent, -2024 y.

Nadirova A. Qaraqalpaq muzıka tariyxı. Tashkent: Sano-standart, 2018. – 384 b.

Jabborov A., Begmatov S., Azamova M.. O‘zbek musiqasi tarixi. —Тoshkent: Fan va texnologiya, 2018. – 384 b.