OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA AXLOQIY MUHIT VA AKADEMIK INTIZOMNI MUSTAHKAMLASH MASALALARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Zamonaviy oliy ta’lim tizimi sharoitida ta’lim sifati va samaradorligini oshirish masalasi nafaqat bilim va kompetensiyalarni shakllantirish, balki talabalarda axloqiy qadriyatlar va akademik intizomni mustahkamlash bilan ham chambarchas bog‘liqdir. Globallashuv, raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi hamda axborot resurslarining kengayishi oliy ta’lim muassasalari oldiga yangi talablarni qo‘ymoqda. Ushbu jarayonda akademik halollik, mas’uliyat, adolat va intizom tamoyillariga asoslangan axloqiy muhitni shakllantirish dolzarb pedagogik muammolardan biri sifatida namoyon bo‘lmoqda.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi. (2024). Akademik halollik kodeksi va Etika qoidalari. Toshkent.
Karimova, N., & Abdullayev, S. (2022). Akademik madaniyat va axloqiy qadriyatlarning oliy ta’lim tizimidagi o‘rni. Ta’lim va innovatsiya jurnali, 4(2), 33–39.
Omonov, B. (2023). Oliy ta’limda axloqiy muhitni shakllantirishning psixologik asoslari. Pedagogika va psixologiya muammolari, 2(1), 45–50.
Qodirova, G. (2023). Talabalarda ijtimoiy mas’uliyatni rivojlantirishda axloqiy muhitning ahamiyati. Oliy ta’limda islohotlar jurnali, 5(3), 21–27.
UNESCO. (2023). Fostering Academic Integrity and Ethics in Higher Education: Global Report. Paris: UNESCO Publishing.
OECD. (2024). Integrity and Ethics in Higher Education: Policy Recommendations for Sustainable Academic Development. OECD Education Policy Review Series.
Abdullayeva, M. (2022). Ta’limda axloqiy qadriyatlar va pedagogik etikaning o‘rni. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.
Rahimov, D. (2021). Oliy ta’limda akademik intizom va talabalar mas’uliyati muammolari. Toshkent: Ilm Ziyo nashriyoti.
Jabborov, S. (2023). Ta’lim jarayonida halollik va adolat tamoyillarini rivojlantirish yo‘llari. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti, 6(1), 18–24.