TALABALARNING AUDITORIYADAN TASHQARI SHAROITDAGI MUSTAQIL TA’LIMINI TASHKIL ETISHDA XORIJIY TAJRIBALAR

Аннотация:

Mazkur maqolada talabalarning auditoriyadan tashqari sharoitdagi mustaqil ta’limini tashkil etishda ilg‘or xorijiy tajribalar tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiya va kompetensiyaviy yondashuv sharoitida mustaqil ta’limni samarali tashkil etish oliy ta’lim tizimining ustuvor yo‘nalishlaridan biriga aylangan. Maqolada AQSh, Avstraliya, Qatar, Pokiston, Xong-Kong, Xindiston va Yevropa mamlakatlarida qo‘llanilayotgan mustaqil ta’lim modellari, masofaviy va aralash ta’lim shakllari, kredit-modul tizimi o‘rganiladi. Xorijiy tajribalar asosida talabalarda o‘z-o‘zini boshqarish, mas’uliyat, tahliliy va tanqidiy fikrlash kompetensiyalarini rivojlantirish omillari aniqlanadi. Tadqiqot natijalari mustaqil ta’limni samarali tashkil etishda raqamli infratuzilma, pedagogik qo‘llab-quvvatlash, individual ta’lim trayektoriyalari va muntazam monitoring tizimining muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.