MUAYYAN ADIB VA ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI

Article Sidebar

PDF (Uzbek (latin))
Выпуск: Том 4 № 4 : Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Navoiy davlat universiteti Tillar fakulteti Qozoq tili va adabiyoti yo'nalishi 3-kurs talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada muayyan adib va uning asarlarini o‘qitish metodikasi tahlil qilinadi. Adabiyotni o‘qitish jarayonida muayyan yozuvchi va uning ijodiy merosini chuqur anglash muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada asarlarning tahlili, interfaol va innovatsion usullardan foydalanish orqali o‘quvchilarning tanqidiy tafakkurini rivojlantirish metodlari bayon etiladi. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar va texnologiyalar adabiyot ta’limining samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Article Details

Как цитировать:

Nurullayeva, J. . (2025). MUAYYAN ADIB VA ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(4), 36–38. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/46676

Библиографические ссылки:

Қараев Ж. «Қазіргі қазақ әдебиеті». Алматы: Қазақ университеті, 2020.

Базарбекова З. «Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі». Астана: Нұр-пресс, 2018.

Назарбаев Н. «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру». Астана, 2017.

Виготский Л. С. «Мышление и речь». Москва: Педагогика, 1996.

Dewey J. «How We Think». Boston: D.C. Heath & Co., 1910.

Құнанбаев А. «Қара сөздер». Алматы: Атамұра, 2012.

Hasanov B. «Adabiy tahlil metodikasi». Toshkent: Fan, 2019.