INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA ESHITISHIDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALAR BILAN ISHLASH METODIKASI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarning psixologik-pedagogik tavsifnomasi, nuqson xarakteristikasi va  inklyuziv ta’lim muhitida eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalar bilan ishlash metodika, korreksion mashg’ulotni tashkil etish bo’yicha tavsiyalar bayon qilingan.

Article Details

Как цитировать:

Djurayeva , S. ., & Qalandarova , S. . (2025). INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA ESHITISHIDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALAR BILAN ISHLASH METODIKASI. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(5), 101–104. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/47660

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12-oktyabr “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida”gi №-638-sonli qarori.

Inklyuziv sinfdagi maxsus o‘qituvchining alohida ta’limga ehtiyoji bo‘lgan o‘quvchilar bilan ishlash metodikasi nomli metodik qo‘llanma Toshkent 2022 O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi.

Djurayeva, S., & Kubayeva, S. (2024). INKLYUZIV TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA KADRLARGA QO’YILADIGAN TALABLAR MAZMUNI. Modern Science and Research, 3(12), 108–111. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/48935

Djurayeva, S., Abdullayeva, Y. ., Abdigapporova, M. ., & Abdug’apporova, M. (2024). IMO-ISHORA TILI TIZIMIDA YANGI IMO-ISHORALARNING ROLI. Modern Science and Research, 3(12), 286–288. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/54215

Djurayeva, S. ., & Xudoynazarova, S. . (2024). INKLYUZIV TA’LIMDA BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIGA CHET TILINI O’QITISH. Наука и инновации в системе образования, 3(13), 99–102. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/sies/article/view/51165

Djurayeva , S., & Mamirova , G. (2024). INKLYUZIV TA’LIMDA IJTIMOIY HIMOYAGA MUHTOJ BOLALARNI O’QUV-TARBIYA JARAYONIGA MOSLASHTIRISH METODLARI. Решение социальных проблем в управлении и экономике, 3(11), 107–110. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/sspme/article/view/53331

Djurayeva , S. ., & Oltibekova , M. . (2024). INKLYUZIV TA’LIM JARAYONIDA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARINING OTA-ONALARI BILAN ISHLASH. Теоретические аспекты становления педагогических наук, 3(21), 21–25. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/tafps/article/view/51550

Djurayeva, S., & Anvarjonova , M. . (2024). IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB QILISH. Развитие и инновации в науке, 3(11), 52–54. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/dis/article/view/53007

Djurayeva , S. ., & Mustaqova, M. (2024). INKLYUZIV TA’LIM TAMOYILLARI. Инновационные исследования в науке, 3(11), 27–30. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/irs/article/view/52691

Djurayeva, S., & Sherqo`ziyeva, R. (2024). INKLYUZIV TA’LIMGA BOLALARNI JALB ETISH: MUAMMOLAR VA RIVOJLANISH YO’LLARI. Международная конференция академических наук, 3(11), 36–39. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/icas/article/view/50929

Djurayeva Sohiba Barat qizi Tursunova Maxliyo Saydaxmat qizi ZAIF ESHITUVCHI BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB ETISH https://doi.org/10.5281/zenodo.15055153 https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/47273

Djurayeva Sohiba Barat qizi Mavlonova Durdona Shuxrat qizi INKLYUZIV TA’LIMNING TIBBIY-PEDAGOGIK-IJTIMOIY MODELI https://doi.org/10.5281/zenodo.15043205 http://www.econferences.ru/index.php/tafps/article/view/25524