ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ПУТЬ К РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 13 : Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Старший преподаватель Университет Науки и Технологий, кафедра Языков
info@in-academy.uz
Студентка Университета науки и технологий
info@in-academy.uz

Аннотация:

В статье обсуждается главная задача современного образования — подготовка личности, которая умеет адаптироваться в обществе, самостоятельно развиваться и эффективно работать. Рассматриваются особенности и важность интерактивных методов обучения, предполагающих активное участие всех участников учебного процесса. Особое внимание уделяется объяснительно-иллюстративной технологии, её этапам, преимуществам и недостаткам. Отмечается необходимость интеграции традиционных и современных методов обучения для достижения наилучших результатов.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Раббимкулова , В. ., & Хабибуллаева , Р. (2025). ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ПУТЬ К РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(13), 51–54. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/53693

Библиографические ссылки:

Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 марта 2017 года № 140 «Об утверждении положения об общем среднем образовании».

Абельс, X. Интеракция, идентичность, презентация / Х.Абельс. – СПб: Алтейя, 2000. – С. 272.

Байкова Л.А. Педагогическое мастерство и педагогические технологии / Л.А.Байкова, Л.К.Гребёнкина, 2001. – С.249.

Голубкова О. А. Использование активных методов обучения в учебном процессе: учебно-методическое пособие. СПб. 1998. – С.42.

Интерактивные методы в образовании: личностно-созидающие смыслы. Сборник научных статей / сост. Быстрова Н.Н., Пигуль Г.И.; под ред. Л.Н.Куликовой. – Хабаровск: Издательство ХГПУ, 2002. – C.67