HAMKORLIKDAGI TA`LIMNI TASHKIL ETISH ASOSLARI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur tezisda hamkorlikdagi pedagogik jarayonni psixologik jihatdan loyihalash mahoratini rivojlantirish yo‘llari, unga qo‘yiladigan talablar, talabalarga psixologik ta’sir etish orqali ularning hamkorlikdagi pedagogik jarayonini olib borish va ularning birgalikdagi faoliyatini tashkil etish imkoniyatlari bayon qilingan.

Article Details

Как цитировать:

Muradova, M. (2022). HAMKORLIKDAGI TA`LIMNI TASHKIL ETISH ASOSLARI. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 1(25), 54–57. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/6023

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 6 apreldagi “Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli qarori // “O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlar to‘plami” 2017 y., 10 aprel, 14-son, 230-modda.

Abdullajonova M., Isaqova M., Zokirova M., Isroiljonov S. Ijtimoiy psixologik treningdan praktikum. – F.: FarDU. 2013. – 68 b.

Bern E. Igrы, v kotorыe igrayut lyudi: Psixologiya chelovecheskix vzaimootnosheniy; Lyudi, kotorыe igrayut v igrы: Psixologiya chelovecheskoy sudbы: Per. s angl./ Obщ. red. M.S. Maskovskogo. – M.: List-Nyu; Sentr obщechelovecheskix sennostey, 2017. – 336 s.

Davletshin M. Zamonaviy maktab o‘qituvchisining psixologiyasi. – T.: O‘zbekiston, 2009.№1. – 30 b.

Davletshin M.G., Do‘stmuhammedova Sh., Mavlonov M., To‘ychieva S. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. O‘quv-metodik qo‘llanma. – T.: TDPU, 2014. – 130 b.