MAKTABGACHA YOSH DAVRIDA PSIXOFIZIOLOGIK TARAQQIYOTNING UMUMIY TAVSIFI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 28 : Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Chirchiq davlat pedagogika universiteti Aniq fanlar fakultiti 1 - bosqich talabasi
behruzxudayberdiyev30@gmail.com
Chirchiq davlat pedagogika universiteti Psixologiya kafedrasi o'qituvchisi Ilmiy rahbar:
Olimjonozodqulov30@gmail.com

Аннотация:

Ushbu maqolada maktabgacha yosh davri bolalarining psixofiziologik rivojlanish jarayonlari, ularning jismoniy, ruhiy, bilish va emotsional - ijtimoy ko‘nikmalarining shakllanishi haqida umumiy ilmiy tavsif beriladi. Tadqiqotda ushbu yoshda bolalarning sezgi va idrok, tafakkur, xotira, nutq, harakat hamda shaxslararo munosabatlar rivojlanishining asosiy xususiyatlari yoritiladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Xudayberdiyev, B. ., & Ozodqulov, O. (2025). MAKTABGACHA YOSH DAVRIDA PSIXOFIZIOLOGIK TARAQQIYOTNING UMUMIY TAVSIFI. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(28), 125–126. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/67617

Библиографические ссылки:

Karimova V. “Bolalar psixologiyasi”. - Toshkent: o‘zbekiston, 2018.

G‘oziyev E. “Umumiy psixologiya”. - Toshkent: Fan nashriyoti, 2019.

Elkonin D.B. “Psixologiya razvitiya detey”. - Moskva: Akademiya, 2017.

Vygotskiy L.S. “Psixologiya razvitiya”. - Moskva, 2016.

Bo‘rieva N., To‘xtayeva X. “Maktabgacha pedagogika”. - Toshkent: 2020

Ozodqulov Olimjon Bahodir o‘g‘li. (2024). Rahbar va xodim munosabatlarining boshqaruv jarayonidagi psixologik xususiyatlari.

Образование наука и инновационные идеи в мире, 41(1), 110 - 113.

Retrieved from https://www.newjournal.org/index.php/01/article/view/12079