YOSHLARNING HUQUQ VA ERKINLIKLARINI ANGLASH – VATANPARVARLIK ONGINI SHAKLLANTIRISH OMILI SIFATIDA (ICHKI ISHLAR VAZIRLIGI AKADEMIK LITSEYLARI MISOLIDA)
Main Article Content
Аннотация:
Maqolada yoshlarning huquq va erkinliklarini anglash jarayonining vatanparvarlik ongini shakllantirishdagi o‘rni har tomonlama tahlil qilinadi. Tadqiqotda huquqiy ong va vatanparvarlik tushunchalarining o‘zaro bog‘liqligi asoslanib, huquqiy bilimlar yoshlarning fuqarolik mas’uliyati, qonunlarga hurmati hamda davlat manfaatlariga sadoqatini kuchaytiruvchi muhim omil ekanligi ochib beriladi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlar siyosati va huquqiy tarbiyaga oid farmonlari mazmuni yoritilib, ularning Ichki ishlar vazirligi akademik litseylari faoliyatida amaliy tatbiqi tahlil qilinadi. Maqolada huquqiy fanlar, amaliy mashg‘ulotlar va intizomiy tarbiya vositasida yoshlarda huquqiy mazmunga ega vatanparvarlik ongini shakllantirish mexanizmlari ko‘rsatib beriladi. Umumiy tahlil natijalariga ko‘ra, huquqiy ongga tayangan vatanparvarlik modeli yoshlarni ongli, mas’uliyatli va jamiyat hayotida faol fuqaro sifatida tarbiyalashda samarali ekanligi xulosa qilinadi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. 2020-yil 30-iyundagi PF–6017-son “Yoshlar siyosatini tubdan takomillashtirish va yangi bosqichga olib chiqish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmon.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. 2022-yil 28-yanvardagi PF–60-son “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmon.
Odilqoriyev, X. T. (2018). Davlat va huquq nazariyasi. Darslik. Toshkent «Adolat.
Mamatova, D. Pedagogik innovatsion texnologiyalar va o‘quv jarayoniga integratsiyasi. Toshkent: Universitet nashriyoti, 2021.
Visoliddin o‘g‘li, O. A. (2025, November). JAMIYATDA HUQUQIY MADANIYATNING O ‘RNI. In CONFERENCE OF MODERN SCIENCE & PEDAGOGY (Vol. 1, No. 7, pp. 647-651).
