10–12 YOSHLI DZYUDOCHILARDA KOORDINATSIYA VA CHAQQONLIK SIFATLARINI INTEGRATSION MASHG‘ULOTLAR ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur tezis 10–12 yoshli dzyudochilarda koordinatsiya va chaqqonlik jismoniy sifatlarini rivojlantirishda integratsion mashg‘ulotlar metodikasining ilmiy-pedagogik asoslarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda ushbu yosh davrining fiziologik va neyropsixologik xususiyatlari, dzyudo texnikasining biomekanik talablari hamda jismoniy va texnik tayyorgarlikning o‘zaro bog‘liqligi yoritilgan. Ilmiy manbalar tahlili va eksperimental kuzatuvlar asosida koordinatsiya va chaqqonlikni dzyudo texnikasi bilan uyg‘unlashtirib rivojlantirish mashg‘ulot samaradorligini oshirishi ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari yosh sportchilar tayyorgarligini optimallashtirishda integratsion yondashuvning dolzarbligini ko‘rsatadi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Матвеев Л.В. Теория и методика физической культуры. – М.: Физкультура и спорт, 2010.
Qodirov Sh. Yosh sportchilar fiziologiyasi. – Toshkent: Fan, 2020.
Schmidt R. Motor Learning and Performance. – Champaign: Human Kinetics, 2019.
Boloban V.N. Подготовка юных дзюдоистов. – Киев: Олимпийская литература, 2010.
WHO. Child Physical Development Guide. – Geneva, 2020.
Rasulov Z. Bolalarda jismoniy sifatlarning rivojlanishi. – Toshkent, 2021.
Kano J. Kodokan Judo. – Tokyo: Kodansha, 2013.
International Judo Federation. Coaching Manual. – Lausanne, 2021.
Gladkov M.M. Coaching Young Judokas. – Saint Petersburg, 2015.
IJF Youth Development Guidelines. – Lausanne, 2021.
Human Kinetics. Agility Development in Pre-teens. – 2020.
European Physical Fitness Norms for Children. – Brussels, 2019.
Schmidt R., Lee T. Motor Control and Learning. – Human Kinetics, 2018.