BO’LAJAK O`QITUVCHILARDA DIDAKTIK MADANIYATNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI

Main Article Content

Abstract:

Ushbu maqolada bo’lajak o’qituvchilarining didaktik madaniyatni rivojlantirish texnologiyalarining ahamiyati hamda bo`lajak o'qituvchilarning didaktik madaniyatini rivojlantirish maqsadlarini belgilash, o'quv jarayonini tashkil etishga qaratilgan o'quv mazmuni, usullari va vositalarini aniqlash, shuningdek o'quv jarayoni ishtirokchilarining birgalikdagi faoliyati natijasi rivojlantirish texnologiyalari haqida fikr yuritilgan.

Article Details

How to Cite:

Shertaylakova, G. (2023). BO’LAJAK O`QITUVCHILARDA DIDAKTIK MADANIYATNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI. Science and Technology in the Modern World, 2(19), 73–76. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdift/article/view/19872

References:

O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022 yil 28 yanvardagi PF-60-son “2022-2026 yillarga mo`jallangan yangi O`zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to`g`risida” Farmoni

“O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi PF-5847-sonli prezident farmoni. Toshkent. 8 noyabr 2019 yil.

Podzolkov V. G. Didaktik tayyorgarlik o'qituvchining kasbiy va pedagogik shakllanishining omili sifatida. Tula, 1997 yil

Дидактическая культура предподавателя: Дидактический модуль.-М.: Центрортрудовтотранс,2005

М.П.Тырина. Структура и функция дидактической культуры педагога./М.П.Тырина// Образования и общество.-2007

Г.М. Криницкая. Технология развития дидактической культуры учителя в процессе повышения квалификации./ Г.М. Криницкая// ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ.-2010

R.B.Yarmatov. Bo`lajak o`qituvchilarni tarbiyalashda pedtexnologiyalardan foydalanishning ba`zi masalalari. Фалсафа ва хуқуқ журнали –Тошкент, 2011. -№ 3.

R.B.Yarmatov. Bo`lajak o`qituvchilarni tayyorlashda pedagogik texnologiyalarning o`rni. XXI asrda sotsiologiya va ijtimoiy ishning dolzarb muammolari.Davriy to`plam.-Toshkent, 2018.-№ 2.