MEXANIKA KURSINI OʻQITISHDA OʻYIN-TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Main Article Content

Abstract:

Mazkur maqolada mexanika kursini o‘qitishda o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari, ularning samaradorligi, talabalarda fan bo‘yicha chuqur bilim hosil qilish, mustaqil fikrlash va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy ta’limda gamifikatsiya (o‘yinlashtirish) texnologiyalarining o‘rni, ularni tatbiq etish usullari va xorijiy tajribalardan namunalar ko‘rib chiqilgan.

Article Details

How to Cite:

Oʻrinboyeva , K. ., Abduqaxxorova , S. ., Axunova , M. ., & Qo’chqarova , M. . (2025). MEXANIKA KURSINI OʻQITISHDA OʻYIN-TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. Science and Technology in the Modern World, 4(7), 149–151. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdift/article/view/49519

References:

Mavlonov R.X. — “Zamonaviy fizika ta’limida innovatsion yondashuvlar”. Samarqand, 2019.

Shodmonov U. — “Fizika o‘qitish metodikasi”. Toshkent, 2021.

Jonboboyev N. — “O‘yin texnologiyalarining didaktik imkoniyatlari”.