ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ

Article Sidebar

PDF (Русский)
Issue: Vol. 5 No. 2 : Science and technology in the modern world
Section: Articles
Published:

Main Article Content

Преподаватель информатики Нукусского транспортного техникума
info@in-academy.uz

Abstract:

Цифровизация образования становится ключевым фактором повышения эффективности учебного процесса. Использование цифровых технологий позволяет сделать обучение более интерактивным, персонализированным и доступным. В статье рассматриваются основные виды цифровых инструментов, их влияние на качество образования, методические подходы к их внедрению, а также преимущества и ограничения. Особое внимание уделяется интеграции традиционных и цифровых методов обучения как стратегии улучшения образовательных результатов. Также анализируются практические примеры внедрения цифровых технологий и перспективы их развития.

Article Details

How to Cite:

Нуратдинов, Р. . (2026). ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ. Science and Technology in the Modern World, 5(2), 50–53. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdift/article/view/72349

References:

Ахметжанова, Г. В., & Юрьев, А. В. (2018). Цифровые технологии в образовании. Балтийский гуманитарный журнал, 7(3 (24)), 334-336.

Елтунова, И. Б., Николаева, Л. В., & Гороховская, Н. А. (2022). Инструменты цифровизации как средство повышения качества образования. Современное педагогическое образование, (9), 86-89.

Козлова, Н. Ш. (2019). Цифровые технологии в образовании. Вестник Майкопского государственного технологического университета, (1), 85-93.

Маркинова, Е. В. (2023). ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (В ОЦЕНКЕ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА). Вестник Нижегородского университета им. НИ Лобачевского. Серия: Социальные науки, (4 (72)), 291-295.

Матюнькина, А. Р. (2021). Использование современного цифрового оборудования и электронных образовательных ресурсов как эффективный инструмент повышения качества образования. Современные инструменты, методы и технологии управления знаниями, (4).