RAQAMLI TA'LIM TEXNOLOGIYALARINING TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada raqamli taʼlim tizimi texnologiyalari bu borada ularning roli qanday kechmoqda, oʻzgarishlarda ularning oʻrni qanchalik samarali ekanligi kelgusida qanday faoliyat olib borishi mumkinligi. Sunʼiy intellektning taʼlimdagi yutuqlari oʻqitish tizimida qoʻllashda uning ahamyati koʻrsatish, sunʼiy intellekt bilan individual yondashuv va moslashtirilgan taʼlim tizimlari. Raqamli dunyoda raqamli taʼlim texnologiyalarini afzalliklari va kamchiliklari haqida malumotlar taqdim etiladi.

Article Details

Как цитировать:

Jumayev, Y. . (2025). RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARINING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(11), 85–89. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/49344

Библиографические ссылки:

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2020-yil 24-yanvarda Oliy Majlisga yoʻllagan Murojaatnomasi.https://lex.uz/docs/-5030957

Oripov J., Toʻxtayev O. TA‘LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING DOLZARB JIHATLARI VA AHAMIYATI. ―"Science and innovation" elektron jurnali. № 6, avgust, 2022 yil. [308-312].

Nursaidov, N. (2023). UNIVERSITETDA MOBIL TA’LIMDAN FOYDALANISHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Raqamli Iqtisodiyot Va Axborot Texnologiyalari, 3(1), [52–59]. Retrieved from https://dgeconomy.tsue.uz/index.php/dgeco/article/view/197

Norboeva N Erkinovna, Khashimova D Pakhritdinovna. The role of the digital economy in the development of information and communication technologies //ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal 10 (3),[ 25-31]