РОЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Main Article Content
Аннотация:
В данной статье рассматривается роль русского языка в системе медицинского образования. Актуальность темы обусловлена необходимостью эффективного профессионального общения медицинских работников в условиях многоязычной среды. Целью исследования является определение значения русского языка в подготовке будущих специалистов в области медицины. В работе проанализированы основные аспекты использования русского языка в учебном процессе, а также его роль в освоении медицинской терминологии и профессиональной коммуникации. Установлено, что владение русским языком способствует повышению качества образования и профессиональной компетентности студентов медицинских вузов. Сделан вывод о важности углубленного изучения русского языка как одного из ключевых факторов успешной медицинской деятельности.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Алибекова Л.Р., Махкамова Ш.Б. Роль русского языка в профессии врача. Multidisciplinary Journal of Science and Technology – статья о значении русского языка для медицинской коммуникации, терминологии и документации.
Arzikulov F., Komiljonov A. Communicative competence of a physician: the linguistic component and the role of the Russian language in the medical practice of Uzbekistan. Web of Medicine: Journal of Medicine, Practice and Nursing, 3(5), 2025, pp. 385–387.
Khamraeva G.N. The role of the Russian language in the medical profession. International Journal of Language Learning and Applied Linguistics, 2023 – обосновывает необходимость владения русским для профессиональной и коммуникативной компетенции врачей.
Хамидходжаева Н. Особенности использования русского языка в медицине. Green Economy and Development (2025) – обсуждаются вопросы терминологии, профессионального общения и международного сотрудничества.
Мусаева А.К. Значение русского языка в медицинской коммуникации. Modern Education and Development, 16(10), 2024 – статья о развитии коммуникативной компетенции студентов-медиков.
(Дополнительно / дополнитель манбалар) В других исследованиях описаны проблемы билингвального образования иностранцев в медицине и методы формирования профессиональной компетенции на русском языке (например, Timoshenina V.S. и др.).
