BOSHLANG’ICH SINF DARSLARIDA SINFDAN TASHQARI MASHG’ULOTLAR ORQALI RAQAMLASHGAN DUNYONI O’RGATISH

Main Article Content

Abstract:

Boshlang‘ich sinf darslarida sinfdan tashqari mashg‘ulotlar orqali raqamlashgan dunyoni o‘rgatish – bu o‘quvchilarga matematikani nafaqat darsda, balki hayotda, atrof-muhitda, o‘yinlar va amaliy mashg‘ulotlar orqali o‘rgatishning samarali usulidir. Raqamlashgan dunyo – bu raqamlar va hisoblashning kundalik hayotda qanday ishlashini ko‘rsatadigan va bolalarning analitik fikrlashini rivojlantiradigan yondashuvdir.

Article Details

How to Cite:

Toshpulatova , N. . (2025). BOSHLANG’ICH SINF DARSLARIDA SINFDAN TASHQARI MASHG’ULOTLAR ORQALI RAQAMLASHGAN DUNYONI O’RGATISH. Innovative Research in the Modern World: Theory and Practice, 4(9), 68–70. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/47735

References:

Abdullayeva B.S., Sadikova A.V., Toshpo‘latova M.I. Boshlang‘ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish T.: OOO «Jahon - Print», 2011.

Jumayev M.E, Tadjiyeva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. (O O‘Y uchun darslik.) Toshkent. “Fan va texnologiyai” 2005 yil.

Jumayev M.E, Tadjiyeva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matematikadan fakultativ darslarni tashkil etish metodikasi. Toshkent. “TDPU” 2005 yil.

N.U.Bikbayeva. “2-sinf matematika darsligi” “O’qituvchi” Nashriyot-manbaa ijodiy uyi Toshkent-2000.

“Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi” S.Alixonov.

“Boshlang’ich matematika nazariyasi va metodikasi” M.E.Ju

Богоявленская Д.Б., Богоявленская М.Е., Одаренность: природа и диагностика. М. ЦНПРО, 2013

Davletshin M.G. va boshqalar. Qobiliyat va uning diagnostikasi. -T.:O’qituvchi, 1997.

Do`stmuhamedova SH.A.,Nishanova Z.T. va boshqalar.Yosh davrlari va pedagogik psixologiya – Toshkent:” O`qituvchi”, 2013

Nishonova Z.T. Mustaqil ijodiy fikrlash. – Toshkent: Fan.- 2003.

Ушаков Д. В. Психология интеллекта и одаренности»: Институт психологии РАН; Москва; 2011

Safarova R.G., Nurjanova R.U va boshqalar. Fanlarni chuqurlashtirilib o‘qitiladigan sinflarda ta’limni tashkil etish texnologiyasi// Toshkent: “Sano-standart”

Safarova R.G., Musayev U va boshqalar. O‘zbekiston Respublikasida umumiy o‘rta ta’lim strategiyasi muammolari va ta’lim mazmunining yangi modellari, ularni tatbiq etish yo‘llari. - T.: Fan, 2005.

Eshboyeva S.Q. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ekologiyaga oid tushunchalarni shakllantirishda kreativ yondashuvni takomillashtirish”, Termiz 2023.

Toshpulatova N.SH. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ilmiy dunyoqarashni fanlararo shakllantirish metodikasini takomillashtirish (tabiiy va aniq fanlar misolida)”. Termiz 2023.