РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 1 Nomeri 18 : Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

info@innacademy.uz
info@innacademy.uz

Abstrak:

Растет интерес к использованию интерактивных методов, инновационных технологий, педагогических и информационных
технологий в образовательном процессе, к обучению студентов самостоятельно искать знания, самостоятельно анализировать и даже делать собственные выводы. В этом процессе учитель создает условия для
развития, формирования, приобретения и воспитания личности. В процессе обучения студент становится ключевой фигурой.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Негматова, Н., & Негматова, Н. (2022). РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar: Nazariya Va Amaliyot, 1(18), 124–127. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/2524

##submission.citations##:

Багаутдинова А.Ш. Инновационные образовательные технологии в высшем образовании. – 2014.

Елашкина Н. В. Инновации в системе высшего образования: проблемы, решения, предложения.- Уфа, 2012.

Зеер Э.Ф. Профессиональное образование как фактор развития личности // Психология профессионального развития. - М., 2006.

Кинелев В.Г. Образование и ХХI век: информационные и коммуникативные технологии. - М., 1999.

Михалевская Г.И. Основы профессиональной педагогической грамотности. - СПб, 2001.

Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в

системе образования. - М., 2002.