РЕЗУЛЬТАТЫ СРАВНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Abstrak:

В медицинском образовании ориентированных на учащихся, в последние годы произошел значительный прогресс, обусловленный технологическими достижениями и растущим акцентом на подходах. Данный тезис направлен на изучение современных методов преподавания и обучения в медицинском образовании [1,3,14]. Мы сравнили несколько инновационных методов обучения, таких как обучение на основе моделирования, перевернутые классы, проблемное обучение и цифровые платформы. В тезисе предоставляются результаты сравнения преимущества и проблемы, связанные с этими методами, и подчеркивается необходимость развития преподавателей для эффективного внедрения и интеграции их в медицинские учебные программы [4,5]. Результаты подчеркивают важность использования современных подходов к обучению для улучшения опыта обучения и подготовки студентов-медиков к сложной среде здравоохранения [2,6,13].