SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISH

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 4 Nomeri 41 : Инновационные исследования в современном мире: теория и практика
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Shahrisabz davlat pedagogika instituti, Boshlang’ich ta’lim nazariyasi kafedarasi assistant o’qituvchisi
oybek.nematov1991@gmail.com
Shahrisabz davlat pedagogika instituti Boshlangʻich ta'lim yoʻnalishi 3- kurs talabasi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Sinfdan tashqari ishlar o’quvchilarning darsdan bo’sh vaqtlaridagi o’quv – tarbiya jarayonini to’ldiradi va kengaytiradi. O’quvchilarning mustaqil bilim olishlariga, ijobiy qobilyatlarini, Tashabbuskorligini oshirishiga imkoniyat yaratadi. Ushbu maqolada boshlang’ich sinf matematika darslarida o’quvchilarning sinfdan tashqari Ishlarini tashkil etishning maqsadi, mazmuni, shakllari, vositalarini ko’rib  chiqamiz.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Ne’matov, O. ., & Boyqulova , O. . (2025). SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISH. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(41), 132–137. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/69599

##submission.citations##:

Matnazarova K.O “Tarbiyaviy ishlar metodikasi” darslik Toshkent 2014

Munavvarov A.K. «Oila pedagogikasi». – Т.: O’qituvchi, 1994, – 112 b. 3.

Mirqosimov M. “Maktabni boshqarishning nazariy va pedagogik asoslari”. Т.1996 y. 15.

Abduhodirov A.A va boshq. “Ta’limda innovatsion texnologiyalar”. Iste’dod Jamg’armasi, 2008, - 45 b

Jo’rayev A. “Tarbiyaviy darslar o’tish”. – Т.: O’qituvchi – 2010