BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA ATROF OLAMGA NISBATAN MAS’ULIYATLIKLIKNI TAKOMILLASHTIRISH MEXANIZMI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarini atrof olamga nisbatan mas’ulyatlilikni shakllantirish, boshlang’ich sinf o’quvchilarini atrof olam bilan tanishtirish usullari hamda shakllari bayon etilgan.

Article Details

Как цитировать:

Xurramova , I. ., & Abdulhakimova, F. . (2025). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA ATROF OLAMGA NISBATAN MAS’ULIYATLIKLIKNI TAKOMILLASHTIRISH MEXANIZMI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(12), 76–78. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/54797

Библиографические ссылки:

Bohonova U.A. “Boshlang’ich sinf o’quvchilarida atrof-muhitga ijobiy munosabatni shakllantirishning psoxologik – pedagogik xususiyatlari”. Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. 2022.

Karomatova D.S. “Boshlang’ich sinf o’quvchilarida ekologik madaniyatni shakllantirishdagi muammo va yechimlar”. Journal of new cebtury innovations .2023.

“Ilk qadam” Davlat dasturi. T-2018.

“Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yilgan davlat talablari” T2018.

Ашиков В.И., Ашиков С.Г. Программа и руководство по культурно экологическому воспитанию и развитию детей. – М.: Дошкольное воспитание 2012