МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР РУҲИЯТИНИ ЎРГАНИШНИНГ ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ЖИҲАТЛАРИ.
Main Article Content
Abstract:
Болани тарбиялаш ва ривожлантиришда фаолиятнинг етакчилик роли тўғрисидаги қоидадан келиб чиқиб, унинг ўқув-тарбия муассасаларидаги ва оиладаги ҳаётини у фаолиятнинг хар-хил турларига бой бўладиган қилиб уюштириш зарур. Бунда уларга мазмунни бойитишга, янги кўникмаларни ўзлаштиришга, мустақилликни ривожлантиришга қаратилган раҳбарлик таъминланиши керак.Тарбия ва таълимнинг мазмуни, воситалари, методлари болаларнинг ривожланиш жараёни, уларнинг ёши билан изоҳланади.
Article Details
How to Cite:
Алимова, Д., & Каюмова, Н. (2022). МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР РУҲИЯТИНИ ЎРГАНИШНИНГ ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ЖИҲАТЛАРИ . Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Research, 1(24), 115–118. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/4987
