THE ROLE OF SPEAKING ACTIVITIES IN ENGLISH TEACHING

Article Sidebar

pdf
Выпуск: Том 1 № 10 : Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

spacademy01@gmail.com

Аннотация:

This article is written for teachers with large classes of students who have encountered some of the following or similar problems during speaking activities in their classroom and developing students’ speaking skills in English classes.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Kambarova , D. Y. . (2022). THE ROLE OF SPEAKING ACTIVITIES IN ENGLISH TEACHING. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 1(10), 65–67. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/1557

Библиографические ссылки:

Celce-Murcia. M. (2001). Teaching English as a Second or Foreign Language . 2. Long M.H & Richards, J.C. (1987). Methodology in TESOL. USA: Heinle&Heinle. 3. Nunan. D. (1991) Language Teaching Methodology. UK: Prentice Hall International

Sagatova, S. B., & Mukhamadalieva, N. B. (2019). Problems in Teaching English for Engineering Specialists. Actual Problems of Applied Sciences Journal World, (4), 49-52.

Mukhamadalieva, N. B., & Tilyabaeva, G. (2020). Socio Demographic and Travel Related Variables Affecting Tourist Route Choice Behaviors. Case of Study Samarqand city, Uzbekistan. Indonesian Journal of Law and Economics Review, 7, 10-21070.

Baxadirovna, M. N. (2021, June). TOLERANCE AND INTOLERANCE IN POLITICAL DISCOURSE. In " ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM (pp. 167-169).

Baxadirovna, M. N. (2021, June). Makhamadalieva Nilufar Baxadirovna. In " ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM (pp. 159-161).

Abduhafizovna, G. S. (2022). LINGUOCULTURAL FEATURES AND THEIR CORPUS ANALYSIS OF ENGLISH FEMALE NAMES. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 11(01), 238-240.

Abduhafizovna, G. S. (2020). The indirect approaches in reading course: voluntary reading. Вестник науки и образования, (2-2 (80)).

Abduhafizovna, G. S. (2020). Holistic and analytic ways of scoring speaking skills in foreign language teaching. Вестник науки и образования, (5-2 (83)).

Ganiyeva, S. A. (2020). THE INDIRECT APPROACHES IN READING COURSE: VOLUNTARY READING. Вестник науки и образования, (2-2), 44-46.

Исраилова, М. Н. (2019). Принципы преподавания латинского языка в медицинском вузе. Academy, (12 (51)), 58-60.

Исраилова, М. Н. (2018). ИННОВАЦИИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ПОСРЕДСТВOМ ВНЕДРЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS AND PROSPECTS OF MODERN SCIENCE AND EDUCATION (pp. 68-69).

Парпиева, М. М., Исраилова, С. М., & Мадумарова, М. Д. (2019). Преимущества применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) на уроках русского языка. Наука, техника и образование, (5 (58)), 90-92.

Исраилова, М. Н., Юлдашева, Д. Ю., & Сайфуллаева, Л. С. (2021). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛАТИНСКОМУ ЯЗЫКУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. Вестник науки и образования, (16-2 (119)), 47-49.

Mavjuda, A., & Nadezhda, G. (2020). Features of medical terminology teaching in English lessons. Бюллетень науки и практики, 6(4), 434-437.

Shahlo, K., Munojat, R., & Gulbahor, K. (2020). From the experience of using online platforms in teaching a foreign language in economic University. Бюллетень науки и практики, 6(5), 506-510.

Albina, G. (2021). MODERNELECTRIC POWER TERMINOLOGY: STRUCTURAL AND SEMANTIC ASPECTS. Бюллетень науки и практики, 7(4), 536-540.

Tursunova, U., & Ibadullayeva, U. (2021). Professionally Oriented Communication Skills Development Mechanisms for Future Economists (in the Process of Learning English). Бюллетень науки и практики, 7(6), 499-504.

Almira, N. (2021). Etymological Specificity of English-language Ecology Terms. Бюллетень науки и практики, 7(4), 530-535.

Турсунбаева, М. А. (2021). Актуальность преподавания английского языка на основе интегративного подхода в естественнонаучном направлении. Бюллетень науки и практики, 7(4), 433-436.