МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРНИ ИЛК МАТЕМАТИК ТАСАВВУРЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА АХБОРОТ КОММУНИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИ ҚЎЛЛАШГА ДОИР ИШ ТАЖРИБАСИДАН
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Мактабгача таълим ташкилотларининг мактабга тайёрлов гуруҳларининг таълим-тарбия жараёнини 80 фоизи ўйин ва 20 фоизи машғулотлар ташкил этади. Демак, мактабгача таълим муассасаларининг тарбияланувчиларининг асосий фаолиятлари ўйиндан иборат.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
Махмудова , М. . (2022). МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРНИ ИЛК МАТЕМАТИК ТАСАВВУРЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА АХБОРОТ КОММУНИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИ ҚЎЛЛАШГА ДОИР ИШ ТАЖРИБАСИДАН. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 1(24), 104–107. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/4984
##submission.citations##:
А.А.Абдуқодиров, Н.Х.Бегматова. Мактабгача таълим муассасаларида мультимедиа технологиясидан фойдаланиш услубиëти (тарбиячилар учун услубий қўлланма).- Қарши.:” Насаф”, 2011. 205 бет.
Азизов А. Инновацион менежмент – стратегик режалаштириш йўналишларидан бири. // ж. Жамият ва бошқарув. – Т., 2001. - №4. – Б.40-42.
Азизов А. Тараққиёт калити: Инновацион жараён, унинг ўрганилиш ва аҳамияти. // ж. Жамият ва бошқарув. – Т., 2002. - №1. – Б.48-49.
