ВЛИЯНИЕ КУЛЬТУРНОГО КОНТЕКСТА НА ОБУЧЕНИЕ ХОРОВОМУ ДИРИЖИРОВАНИЮ В РАМКАХ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 4 Nomeri 6 Part 2 : Центральноазиатский журнал образования и инноваций
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

студент Бухарский государственный педагогический институт
info@in-academy.uz
научный руководитель Бухарский государственный педагогический институт
info@in-academy.uz

Abstrak:

Статья посвящена исследованию влияния культурного контекста на обучение хоровому дирижированию в рамках музыкального образования. Рассматриваются основные аспекты, такие как влияние музыкальных традиций и фольклора, особенности педагогических подходов, а также роль глобализации и взаимодействия культур в современном музыкальном процессе. Подчеркивается значимость сохранения культурной идентичности в хоровом исполнении и важность обмена опытом в международных музыкальных фестивалях и конкурсах. Автор акцентирует внимание на важности гармоничного сочетания технических навыков и культурной осведомленности дирижера для успешного преподавания и исполнения хоровой музыки.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Ахатов, М. ., & Шамсиев, Ш. . (2025). ВЛИЯНИЕ КУЛЬТУРНОГО КОНТЕКСТА НА ОБУЧЕНИЕ ХОРОВОМУ ДИРИЖИРОВАНИЮ В РАМКАХ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 4(6 Part 2), 56–58. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/55608

##submission.citations##:

Волкова, И. А. (2015). Культура хорового пения и ее роль в музыкальном образовании.

Малкин, А. В. (2013). Теория и практика хорового дирижирования. Санкт-Петербург:

Фролова, Л. Н. (2009). Музыкальное образование: культура, традиции и инновации.

Березин, А. А. (2017). Фольклор и хоровое пение: Влияние народной музыки на хоровое

Николаев, В. В. (2018). Межкультурное взаимодействие в музыкальном образовании.

Донец, И. А. (2014). Педагогические аспекты хорового дирижирования. Москва:

Петрова, Е. В. (2020). Современные тенденции в хоровом образовании. Москва: