MUSIQA MADANIYATI O‘QITUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATI VA XUSUSIYATLARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 2 Nomeri 2 : Central Asian Journal of Education and Innovation
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Magistrant, Namangan Davlat universiteti
info@in-academy.uz

Abstrak:

Pedagoglik kasbi boshqa kasblardan xarakterli belgilari bilan farq qiladi. Pedagog mehnatining maqsadi insonni qayta o‘zgartirish, pedagogning mehnat qurollari – uning nutqi, tafakkuri, irodasi, xarakteridir. Pedagogning mehnat sharoitlari uning ma’naviy-siyosiy qiyofasiga qo‘yiladigan yuksak talablar bilan xarakterlanadi, uni doimo takomillashishga, to‘xtovsiz o‘z ustida ishlashga majbur etadi. Yaxshi pedagog doimo o‘z o‘quvchilari va ularning ota-onalari hurmatini qozongan bo‘ladi. Ushbu maqolada musiqa madaniyati o‘qituvchisining pedagogik mahorati va xususiyatlari haqida so‘z yuritiladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Qurbanova , F. . (2023). MUSIQA MADANIYATI O‘QITUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATI VA XUSUSIYATLARI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 2(2), 28–30. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/9831

##submission.citations##:

G.M. Sharipova, D.F. Asamova, Z.L. Xodjayeva. Musiqa o‘qitish nazariyasi metodikasi va maktab repertuari. O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2014.

T. Ortiqov. Musiqa o‘qitish metodikasi. O‘quv uslubiy qo‘llanma. Toshkent. 2010.

G. Sharipova. Musiqa va uni o‘qitish metodikasi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2008.