МAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH

Main Article Content

Abstract:

Kichik maktabgacha yoshdagi bolalar o'ziga xos nutq xususiyatlariga ega. Bolalar psixikasi tilga, uning semantik va tovush tomonlariga ayniqsa sezgir. Tilni boyitish muloqot jarayonida va o'z faoliyati davomida yuzaga keladigan yangi vazifalarni amalga oshirish natijasida yuzaga keladi. Bularning barchasi nutqning keyingi shakllanishi uchun zarur shart-sharoitlarni yaratadi.

Article Details

How to Cite:

Karimjonova , D. ., & Nishonova , F. . (2022). МAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 2(5), 294–297. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/2867

References:

Maktabgacha ta'lim uchun namunaviy asosiy ta'lim dasturi (pilot versiyasi), ed. EMAS. Veraksi, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva. - 3-nashr, Rev. va qo'shimcha - M.: Mozaik-sintez, 2015 - 368 b.

Karimjanova D.A. Uquv muassasalarida me’yoriy hujjatlarni yuritish. Uquv qullanma. Toshkent. Nafas 2021y.

3..Karimjanova D.A. Bozi va inkishofi nutq dar ta’limi savod. Uquv qullanma. Toshkent. Firdavs. 2021y.