BOʻLAJAK INGLIZ TILI OʻQITUVCHISINING KASBIY-METODIK TAYYORGARLIGINI XALQAROLASHTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Article Sidebar

Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali
PDF
Выпуск: Том 4 № 6 : Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Denov tadbirkorlik va Pedagogika instituti doktoranti
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur maqolada oliy ta'lim jarayonida bo’lajak ingliz tili o’qituvchilarining kasbiy-metodik tayyorgarligini xalqarolashtirishning mazmuni-mohiyati va pedagogik asoslari haqida fikr-mulohazalar yuritiladi. Shuningdek, oliy ta'limning baynalmilallashuvi zamonaviy oliy ta’lim faoliyatining qiymat asoslarini belgilaydigan yetakchi tendentsiyalar yoritib beriladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Turdaliyev , D. . (2024). BOʻLAJAK INGLIZ TILI OʻQITUVCHISINING KASBIY-METODIK TAYYORGARLIGINI XALQAROLASHTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 4(6), 130–134. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/33646

Библиографические ссылки:

Макбурни Г. Глобализация как политическая парадигма высшего образования // Высшее образование сегодня. 2001. № 1. С. 4755.

Налетова И.В., Федоров И.А. Имиджмейкинг университетского антрепренерства: монография. Тамбов: Изд-во Першина Р.В., 2006.

Налетова И.В., Прохоров А.В. Основные направления интернационализации высшего образования // Вопросы гуманитарных исследований: Сб. науч. трудов. Вып. 7. Актобе, 2009. С. 140-144.

Никольский В. Глобальное образование: пределы либерализации // Высшее образование в России. 2004. №8. С. 17-25.

Скотт П. Глобализация и университет // AlmaMater. 2000. №4. С. 3-8.

Altbach P.G., Knight J. The Internationalization of Higher Education: Motivations and Realities // Journal of Studies in International Education, Vol. 11 No. 3/4. Fall/Winter 2007. pp. 290-305.

Brustein W.I. The Global Campus: Challenges and Opportunities for Higher Education in North America // Journal of Studies in International Education. Fall/Winter 2007. Vol. 11. No. 3/4. pp. 382-391.

Gu Qing Maturity and Interculturality: Chinese Students’ Experience in UK Higher Education// European Journal of Education. 2009. Vol. 44. No. 1. Part 1. pp. 37-52.

Ennew Ch. T. & Yang Fujia Foreign Universities in China: a Case Study // European Journal of Education. 2009. Vol. 44.No. 1.Part I. pp. 21-36.

Jong de H. & Teekens H. The Case of the University of Twente: Internationalization as Education Policy // Journal of Studies in International Education. 2003. Vol. 7. No.1. pp. 41-51.

Kehm B.M., Teichler U. Research on Internationalization in Higher Education // Journal of Studies in International Education. 2007. Vol. 11. No. 3/4. pp. 260-273.

Levin J.S. Missions and Structures: Bringing Clarity to Perceptions about Globalization and Higher Education in Canada// Higher Education. 1999. 37(4). pp. 377-399.

Mok Ka Ho Questing for Internationalization of Universities in Asia: Critical Reflections // Journal of Studies in International Education, Vol. 11. No. 3-4. Fall/Winter 2007. pp. 433-454.

Woolf M. Harmony and Dissonance in International Education: the Limits of Globalization // Journal of Studies in International Education. 2002. Vol. 6. No. 1. pp. 5-15.