РОЛЬ СИБЛИНГОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ
Article Sidebar
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Main Article Content
Аннотация:
В данной статье будет теоретически проанализировано влияние сиблинговых (братских, сестринских) отношений в семье на формирование личности. Отношения между братьями и сестрами рассматриваются как важный фактор в социализации ребенка, эмоциональной зрелости и навыках взаимодействия. В статье анализируются психологические теории, в частности, индивидуально-психологическая теория Адлера, динамика сиблинга на основе теории социального обучения Бандуры.Также рассматривается, как товарищеские отношения в семье отражаются на психологическом здоровье детей, эмоциональном развитии, и социальных отношениях.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Alfred Adler.Understanding Human Nature. New York,1927.
Judy Dunn.Siblings and Development. London:Harvard University Press,1988.
Susan McHale &Alan Crouter. Sibling Relationships and Socialization, 1996.
Katrien Buist. (Buist et.al., 2013) Buist, K.L,..,Dekovic M., &Prinzie,P (2013) Sibling relationship quality and psychopathology of children and adolescants: A meta-analysis. Clinical Psychology Review , 33(1), 97-106
Gregory H.Brody. Siblings’ direct and indirect contributions to child development. Current directions in pschyological Science,13 (3), 124-125.
Raximov, B(2021). O’zbekiston oilalarida sibling munosabatlarining psixologik xususiyatlari .Psixologiya va Ijtimoiy Tadqiqotlar Jurnali, 4 (2), 45-53.