ZAMONAVIY MAKTABDA SINF RAHBARINING FAOLIYAT TIZIMI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 1 № 3 : Наука и инновация
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Toshkent viloyati Bo’ka tumani 27-ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktab boshlang’ich sinf o’qituvchisi- KIUT talabasi 2-kurs
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada sinf rahbarining ish faoliyat tizimi, pedagogik
mahorati,o’qituvchi va o‘quvchi bilan ishlash tartibi haqida yoritib berishga harakat qilindi.

Article Details

Как цитировать:

G’ulomova, X. . (2023). ZAMONAVIY MAKTABDA SINF RAHBARINING FAOLIYAT TIZIMI. Наука и инновация, 1(3), 4–6. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/13059

Библиографические ссылки:

Ziyomuxammedov B., Abdullaeva Sh. «Pedagogika». T.: 2000.

Ismailova Z. Tarbiyaviy ishlarni tashkil etish metodikasi.T.:2006.

Mahkamov M. «Bo’lajak tarbiyachilarning pedagogik muloqat madaniyatini

shakllantirish” nomzodlik dissertatsiyasi. T., 2005.

Mavlonova R., B. Normurodova, N. Rahmonqulova, Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -

T.:"Tib-kitob", 2010.

Ortiqov N.O., Jo’rayev A.J. Maktab, oila va jamoatchilik hamkorligi kengashi. T.:

“O’qituvchi”, 1989.

Мансурова, Г. Р. (2022). ВЛИЯНИЕ «Я-КОНЦЕПЦИИ» НА КОММУНИКАТИВНЫЙ

ПРОЦЕСС ЛИЧНОСТИ. Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 2(4), 169-173z

Бобаева, З. М. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ

ВОСТОКА Бобаева Зиёдахон Махамаджон кизи, магистрант.

Бобаева, З. М. (2021). ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ В

ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРЫ РАЗЛИЧНЫХ НАРОДОВ. In Диалог культур и

толерантность общения (pp. 66-71).

Мансурова, Г. Р. (2022). ОСОБЕННОСТИ Я–КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ

ПРОЯВЛЯЮЩИЕСЯ В ИНТЕРНЕТ–КОММУНИКАЦИИ. Ученый XXI века, (5-1 (86)), 52-5

Бобаева, З. М. (2023). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛОГИЧЕСКОГО

МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ПУТИ ЕГО РАЗВИТИЯ В ПРОЦЕССЕ

ОБУЧЕНИЯ. Экономика и социум, (1-1 (104)), 183-191.