AUTENTIK MATERIALLAR ORQALI YOZMA TUZILMA, LUG‘AT VA GRAMMATIKANI RIVOJLANTIRISH
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu tezis autentik materiallar - masalan, yangilik maqolalari, intervyular, raqamli media va madaniy jihatdan muhim matnlar 10 va 11 - sinf o‘quvchilarining yozma ko‘nikmalarini qanday rivojlantirishini o‘rganadi. An’anaviy darsliklardan farqli o‘laroq, autentik materiallar o‘quvchilarga haqiqiy, ma’noli til va tabiiy kommunikatsiya naqshlarini ko‘rsatadi. Ushbu tezis sifatga yo‘naltirilgan yondashuv orqali o‘quvchilarning yozma ish namunalari, o‘qituvchilar bilan intervyular va darsdagi kuzatuvlar tahlil qilinadi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, autentik matnlar bilan muntazam shug‘ullangan o‘quvchilar o‘z yozuvlarini yaxshiroq tuzadilar, lug‘at boyligini oshiradilar va grammatik xatolarni kamaytiradilar. O‘qituvchilar ham o‘quvchilarning motivatsiyasi oshganini va o‘rganilgan bilimlarni real kontekstga bog‘lay olishini qayd etishgan. Shu bilan birga, cheklangan raqamli resurslar va materiallarni moslashtirish bo‘yicha yetarli tayyorgarlik yo‘qligi kabi muammolar mavjud. Umuman olganda, tezis autentik materiallarni o‘rta maktab ingliz tili yozma darslariga kiritish pedagogik ahamiyatini ko‘rsatadi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Arzieva B. A. Using authentic materials and real-life scenarios to develop the intercultural competence of B2 level students //Prospects of Teaching English for Professional Purposes in Non–Philological Higher Education Institutions: Problems and Solutions. – 2025. – С. 681-686.
Gilmore, A. Authentic materials and authenticity in foreign language learning. Language Teaching, 40(2), 2007 – 97-118 p.
Mishan, F., & Timmis, I. Materials Development for TESOL. Edinburgh University Press, 2015.
Nunan, D. Teaching English to Speakers of Other Languages. Routledge, 2013.
Richards, J. C. Key Issues in Language Teaching. Cambridge University Press, 2015.
Tomlinson, B. Developing Materials for Language Teaching (2nd ed.). Bloomsbury, 2017.