O`ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA INKLYUZIV TA`LIM TIZIMINING RIVOJLANISHI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract:
Ushbu maqolada inklyuziv muhitga muhtoj bo`lgan bolalar bilan ishlash tartibini rivojlantirish hozirgi kunning dolzarb masalasi ekanligi tahlil qilinmoqda shunga ko`ra inklyuziv ta’lim nogiron bolalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish hamda umumta’lim maktablarini nogiron bolalarga moslashtirishni ko‘zda tutadigan, ijtimoiy adolat va tenglikni bosh maqsad qilib olgan jarayondir.Inklyuziv muhitga muhtoj bo`lgan bolalar faoliyatlarini nazorat qilish va ijtimoiy muhitga moslashtirish jarayonlari haqida fikr mulohazalar keltirilgan.
Article Details
How to Cite:
References:
O`zbekiston Respublikasi Prizedentining alohida ta`lim olish ehtiyojlari bo`lgan bolalarga ta`lim tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora tadbirlari to`g`risidagi qarori 4860 12.10.2020
N.T.Tosheva “Maktabgacha ta`lim va tarbiyani tashkil etish” 2023 yil darslik
R.SH.SHomaxmudova “Maxsus va inklyuziv ta`lim xalqaro milliy tajribalar” o`quv uslubiy majmua Toshkent 2011
”Inklyuziv ta`lim” -o`quv uslubiy qo`llanma Toshkent 2011
D.S. Qaxarova “Inklyuziv ta`lim texnologiyasi”o`quv metodik qo`llanma 2011
O`zbekiston Respublikasi Prizedentining alohida ta`lim olish ehtiyojlari bo`lgan bolalarga ta`lim tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora tadbirlari to`g`risidagi qarori 4860 12.10.2020