PEDAGOGIK TA’LIMDA AMALIYOTNING AHAMIYATI: TALABALIKDAN USTOZLIK SARI ILK QADAMLAR

Article Sidebar

PDF (Русский)
Issue: Vol. 3 No. 38 : Science and Innovation
Section: Articles
Published:

Main Article Content

Alfraganus universiteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 3-bosqich talabalari
info@in-academy.uz
Alfraganus universiteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 3-bosqich talabalari
info@in-academy.uz

Abstract:

Ushbu maqolada Chirchiq davlat pedagogika universiteti talabalari tomonidan amalga oshirilgan amaliyot tajribasi yoritilgan. Maqolada amaliyotning ta’limdagi o‘rni, talabalar uchun amaliyotning ahamiyati, o‘qituvchilik faoliyatiga tayyorgarlikdagi roli va “4+2” tizimining afzalliklari yoritilgan. Shuningdek, dars jarayonlarida yangicha metodikalar tatbiqi, maktabdagi tajriba, ustozlar ko‘magi va universitet miqyosidagi faoliyat natijalari tahlil qilingan.

Article Details

How to Cite:

Safarova, O., & Abdulazizova , N. . (2025). PEDAGOGIK TA’LIMDA AMALIYOTNING AHAMIYATI: TALABALIKDAN USTOZLIK SARI ILK QADAMLAR . Science and Innovation, 3(38), 74–76. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/62189

References:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 11-maydagi PF–134-sonli Farmoni – “2022–2026 yillarda xalq ta’limini rivojlantirish bo‘yicha Milliy dastur”.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi PQ–289-sonli Qarori – “Pedagogik ta’lim sifatini oshirish va pedagog kadrlar tayyorlovchi oliy ta’lim muassasalarini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari”.

Chirchiq davlat pedagogika universiteti ta’lim jarayonlari bo‘yicha ichki hujjatlar.

Talabalar bilan o‘tkazilgan amaliyot kundaliklari va metodik ko‘rgazmalar materiallari.

L.S. Vigotskiy – “Pedagogik psixologiya”, Moskva, 1934.