BIOLOGIYA O’QITISHDA O’QUVCHILARDA MUSTAQIL VA IJODIY FAOLIYATNI TARKIB TOPTIRISHNI RIVOJLANTIRISH
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Ushbu tezisda biologiya o’qitishda o’quvchilarning mustaqil va ijodiy fikr yuritish ko’nikmalari, faoliyat tajribalarning asosi, biologik fikr yuritish, o’quvchilarda biologic tushunchalarni rivojlantirish va kengaytirish haqida fikr-mulohazalar yuritilgan.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
Toshboyev , E. . (2024). BIOLOGIYA O’QITISHDA O’QUVCHILARDA MUSTAQIL VA IJODIY FAOLIYATNI TARKIB TOPTIRISHNI RIVOJLANTIRISH. Fan Va Innovatsiya, 2(37), 65–67. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/41078
##submission.citations##:
Allamurotov M va boshqalar. Umumiy o’rta ta’lim maktablarida biologiya fanidan labaratoriya va amaliy mashg’ulotlar o’tkazish uchun metodik qo’llanma. T. O’zFA. Fan 2008
Niyozov Q. A. Biologik ta’lim jarayonida o’quvchilarda mustaqil va ijodiy fikrlashni rivojlantirish. Namangan. 2019-yil
G’ofurov A.T, Tolipova J.O va boshqalar. Biologiya o’qitish metodikasi. Oliy o’quv yurtlari uchun darslik. Toshkent 2013 y
Niyozov Q.A. biologiya fanini o’qitishda pedagogic texnologiyalar – 2017 y.
