RAQAMLI TA'LIM JARAYONIDA OʻQUVCHILAR AHLOQIY MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH BOSQICHLARI
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqola zamonaviy ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar yordamida o‘quvchilarning ahloqiy madaniyatini shakllantirish masalalarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Raqamli ta’lim nafaqat bilim berish, balki o‘quvchilarning shaxsiy fazilatlarini, ijtimoiy mas’uliyatini va madaniy qadriyatlarini rivojlantirishda muhim vosita sifatida qaraladi. Tadqiqotda o‘quvchilarning axloqiy madaniyatini shakllantirish bosqichlari tizimli tarzda ko‘rib chiqilgan: tayyorlov bosqichi, axloqiy bilimlarni berish bosqichi, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish bosqichi, mustahkamlash va nazorat bosqichi hamda ijtimoiy va madaniy integratsiya bosqichi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Mamatkulova, Mehrangez Djamshedova. “Elektron ta’lim muhitida boshlangʻich sinf oʻquvchilarini ma’naviy‑axloqiy tarbiyalash.” Ilm Fan Xabarnomasi, vol. 10, no. 2, 2025.
Iminjonova, Sarvinoz Islombek qizi. “Raqamli ta’lim muhitida o‘quvchilarning axborot madaniyatini shakllantirish.” Yangi Oʻzbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni oʻrni va rivojlanish omillari, vol. 24, no. 3, 2025.
Erkin o’g’li, Nematov Oybek. "PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALAR." MODERN EDUCATIONAL SYSTEM AND INNOVATIVE TEACHING SOLUTIONS 1.3 (2024): 147-150.
Allaberdiyeva, Gulnoza Shuxrat qizi. “Raqamli texnologiyalar asosida oliy ta’limda biologiyani oʻqitishning pedagogik shart‑sharoitlari.” Scientific Innovative Research Conference, 2025. Zenodo.
Saidqulova, Ra’no Shodiyor qizi, va Bekzod Mamatkulovich Babakulov. “Ta’limda raqamli texnologiyalar: zamonaviy talablar va istiqbollar.” Journal of International Science Networks, 2025.
Asamova, Sabina Xamidovna. “O‘quvchilarga zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanib ta’lim berish, ijodkorlik va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish.” Pedagogik Tadqiqotlar Jurnali, (yil ma’lum emas).
