“KUNTUG‘MISH” DOSTONINI O‘QITISHDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada xalq dostonlarini, xususan “Kuntug‘mish” dostonini ta’lim jarayonida o‘qitishda muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish masalasi yoritiladi. Tadqiqotda dostonni maktab, o‘rta maxsus va oliy ta’lim bosqichlarida o‘qitishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. FSMU va “Tahlil uchun 5 daqiqa” metodlari misolida dars jarayonida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashi, nutq madaniyati va axloqiy qarashlarini shakllantirish imkoniyatlari ochib beriladi.

Article Details

Как цитировать:

Soporova, M. (2026). “KUNTUG‘MISH” DOSTONINI O‘QITISHDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH. Молодые ученые, 4(8), 45–47. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/73403

Библиографические ссылки:

Asqarova A. va boshq. Adabiyot: 8-sinf uchun darslik. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi adabiyot va san’at nashriyoti, 2019. – 256 b.

Tohirova M. “Kuntug‘mish” dostonining millat ruhiyatini aks ettirishdagi o‘rni // Zamonaviy fan va ta’lim yangiliklari: xalqaro ilmiy jurnal, 2024.

Safarov О. O`zbek xalq og`zaki ijodi. Darslik. – Toshkent: Musiqachi, 2010.